Escuela Secundaria
General Benjamín Fuentes González TV
¿Cómo se viven los
Derechos Humanos en México?
Por
[Nombre de autor o
autores]
[Grado y Grupo]
Villa de Álvarez
Colima a x de octubre de 201x
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Introducción
Desde… se considera la necesidad de difundir lo que son los Derechos Humanos…
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Índice
Página
Introducción
¿Qué son los Derechos Humanos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . 3
Algunas definiciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Características de los Derechos Humanos. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
¿Qué documentos nacionales e internacionales hablan sobre
ellos? . . . . . . . . .
[Incluir los criterios del cuadro de análisis]
¿Quiénes son los autores de esos documentos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .
¿A quiénes van
dirigidos esos documentos?. . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
¿Quiénes deben acudir a la Comisión de los Derechos
Humanos? . .. . . . . . . . .
Comentarios sobre algunas leyes relacionas con la
protección a algunos de los grupos
humanos que por las condiciones
sociopolíticas actuales requieran
protección. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
¿Cómo se viven los Derechos Humanos en México?
¿Cómo tramitar una denuncia?. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conclusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bibliografía
Anexos
Glosario
Cartel
Tríptico
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¿Qué son los Derechos Humanos?
Los derechos de los seres humanos…
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Bibliografía
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Anexos
Glosario
Cartel (copia en
papel bond doblado y pegado). El original expóngase en lugar visible de la
escuela)
Tríptico (copia
pegada aquí). 10 originales distribúyalos entre los jefes de cada grupo para
que los compartan con sus compañeros.
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Ana GF
anaGF7016@gmail.com
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